食育。言葉だけで捉えると、何か特別なことをしなければいけないような印象を持ちますが、果たしてそうでしょうか？？ 今回の研修でも、参加者の皆さんからたくさんの気付きとアイディアをいただきました。 １回目?２回目のZoomに […]
カテゴリー: キャリアアップ研修
【振り返り3】保護者支援・子育て支援1-2【振り返り3】保護者支援・子育て支援1-2
これまで保育に関わってきた中で、特にたくさんの悩み事が届いてきた「保護者支援・子育て支援」の分野。大人を相手にする分野だからこその難しさとやりがい。「家庭支援」の視点があってこそ見えてくるものが多いと感じています。 １回 […]
【振り返り2】障害児保育1-2【振り返り2】障害児保育1-2
今回の研修では「やってみた」「効果があった」との報告をたくさんいただきました。 ２つの対応・実践例を紹介します。 ●遊びの継続が難しい子（３歳児）走ることが好きだと思っていたが「やることがなくて、走っているだけでは？」と […]
【振り返り1】障害児保育1-1【振り返り1】障害児保育1-1
今日は、およそ４ヶ月ぶりのキャリアアップ 研修の Zoom講座。 なんだか久しぶりの感覚に、柄にもなく緊張してしまいましたが…昨年度、参加してくださっていた方のお顔が見え、嬉しい気持ちでのスタートとなりました。 私たちの […]
令和３年度 アンケート令和３年度 アンケート
令和３年度は、７分野開催したことで、分野同士の関連性と広く学ぶことの大切さを痛感しました。 例えば、乳児保育では離乳食や嚥下に関する内容が含まれており、より詳しく理解・実践するためには食育や安全対策の知識は不可欠となりま […]
Q＆A Google ClassroomQ＆A Google Classroom
Q1：Classroomに入れません。どうしたらいいでしょうか？ A1：複数のGoogleアカウントをお持ちではありませんか？ Chromで「Classroomに登録したアカウント（メールアドレス）」でログインしてくだ […]
解決に向かう地図解決に向かう地図
皆さんの実践の中で、なかなか改善しないことはありませんか？ 例えば 何年も前から問題になっている、滑る廊下。 なかなか病院を受診できない保護者。 減らない忘れ物… 一つの問題には、いくつもの要因があり、そこを紐解いていく […]
令和２年度：事後レポートの書式令和２年度：事後レポートの書式
＜注意点＞ ●それぞれの分野の書式で、ダウンロードしてください。 ●書式と、受講期が違う場合は、受講番号の欄に、第◯期と追加してください。 ●??の動画を視聴して、現状にあった事後レポートをお書きになって、提出してくださ […]
リンク集リンク集
1.児童福祉法 昭和22年法律第百六十四号 2.保育所保育指針 平成29年4月施行 3.子ども子育て支援法 平成24年法律第六十五号 4.食育基本法 最終改正：平成29年9月11日 5.児童虐待の防止等に関する法律 最終 […]
＜感覚過敏の子どもと、製作に取り組むには？＞受講生からの質問１＜感覚過敏の子どもと、製作に取り組むには？＞受講生からの質問１
◯ご質問 今日はzoom研修ありがとうございました！！明日からの保育に生かしていきたいです！！ 今日の研修で聞きそびれてしまったことがあったので、この場で失礼します。 感覚過敏が見られる子どもに、のりなどを使う製作時の配 […]